← กรณีการใช้งาน

สร้าง Google Form ประเมินรายวิชา

ประเมินรายวิชาที่เรียนจบแล้วโดยรวม แยกจังหวะการสอน ความชัดเจน และสื่อการเรียน เพื่อให้ผู้สอนเลือกการเปลี่ยนแปลงที่เฉพาะเจาะจง แทนการใช้คะแนนรวมเพียงคะแนนเดียวเป็นคำอธิบาย

ใช้ตัวอย่างนี้ →

เหมาะสำหรับใคร

ผู้สอนที่ต้องการปรับปรุงรายวิชาที่จบแล้ว ในกรณีที่สถาบันอนุญาตให้ใช้ Google Forms

แบบฟอร์มตัวอย่าง

ข้อความธรรมดาสำหรับปรับใช้

ประเมินรายวิชา
> โปรดประเมินรายวิชาโดยรวม อย่าระบุชื่อของคุณ

จังหวะการสอนเหมาะสม [scale] low=1 high=5 low_label="ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง" high_label="เห็นด้วยอย่างยิ่ง"

คำอธิบายชัดเจน [scale] low=1 high=5 low_label="ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง" high_label="เห็นด้วยอย่างยิ่ง"

สื่อการเรียนช่วยให้เรียนรู้ได้ [scale] low=1 high=5 low_label="ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง" high_label="เห็นด้วยอย่างยิ่ง"

อะไรช่วยให้คุณเรียนรู้ได้มากที่สุด [paragraph]

ควรเปลี่ยนแปลงอะไรสำหรับรายวิชาครั้งถัดไป [paragraph]

ตัวอย่างที่แยกวิเคราะห์แล้ว

ประเมินรายวิชา

โปรดประเมินรายวิชาโดยรวม อย่าระบุชื่อของคุณ

  1. จังหวะการสอนเหมาะสม [scale]

    1 — ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง · 5 — เห็นด้วยอย่างยิ่ง

  2. คำอธิบายชัดเจน [scale]

    1 — ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง · 5 — เห็นด้วยอย่างยิ่ง

  3. สื่อการเรียนช่วยให้เรียนรู้ได้ [scale]

    1 — ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง · 5 — เห็นด้วยอย่างยิ่ง

  4. อะไรช่วยให้คุณเรียนรู้ได้มากที่สุด [paragraph]
  5. ควรเปลี่ยนแปลงอะไรสำหรับรายวิชาครั้งถัดไป [paragraph]

เกี่ยวกับตัวอย่างนี้

  • มี 5 คำถาม คะแนนแต่ละข้ออธิบายคนละด้านของรายวิชา ไม่ใช่คะแนนรวมที่ผ่านการตรวจสอบ
  • ใช้ข้อความและสเกลเดิมในการประเมินครั้งต่อไปเพื่อให้เปรียบเทียบได้

ก่อนเริ่มต้น

  • ระบุรายวิชาและช่วงเวลาที่การประเมินครอบคลุม
  • ตรวจสอบว่าโรงเรียนกำหนดให้ใช้ระบบประเมินของตนเองหรือไม่ หากกำหนด ให้ใช้กระบวนการนั้น
  • อธิบายว่าใครจะอ่านคำตอบ ตรวจสอบการเก็บอีเมลและข้อจำกัดบัญชีก่อนกล่าวว่าคำตอบไม่ระบุตัวตน

สร้างแบบฟอร์ม

  1. เปิดตัวอย่างและเพิ่มชื่อรายวิชากับช่วงเวลารายงาน ใช้ค่ากำกับสเกลเดิมให้สม่ำเสมอ
  2. ดูตัวอย่างคำถามให้คะแนนสามข้อและคำถามปลายเปิดสองข้อ แล้วสร้าง Google Form ในบัญชีของคุณ
  3. ตรวจสอบมุมมองผู้ตอบและข้อกำหนดของสถาบันก่อนแชร์ เปรียบเทียบประเด็นจากคำตอบและเลือกสิ่งที่จะปรับปรุงด้วยตนเอง

ข้อจำกัดและการตั้งค่าที่ควรตรวจสอบ

  • นี่คือตัวอย่างเพื่อใช้งานจริง ไม่ใช่การประเมินที่ได้รับการรับรองหรือมาตรวัดทางการศึกษาที่ผ่านการตรวจสอบ
  • การไม่กรอกชื่อไม่ได้รับประกันว่าจะไม่เปิดเผยตัวตน การตั้งค่าและรายละเอียดที่ระบุตัวตนได้ในคำตอบปลายเปิดยังมีผล
  • เครื่องมือสร้างจะสร้างคำถาม ไม่ได้ให้คะแนนผู้สอนหรือวิเคราะห์คำตอบ

ยินดีรับความคิดเห็นในช่วงเริ่มต้น!

หากลองใช้เครื่องมือนี้แล้วมีข้อเสนอแนะ เรายินดีรับฟัง ข้อมูลของคุณช่วยพัฒนาการสร้างแบบฟอร์มด้วย AI ในอนาคต

แชร์ความคิดเห็น